《民法概论》双师同堂：“从实务纬度思考法律思维的培养”-法学院

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《民法概论》双师同堂：“从实务纬度思考法律思维的培养”

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2019年3月4日上午，法学院校外导师、广东楉泓律师事务所主任袁楚鹏律师与我院叶秀老师在定静楼1B502共同开展了一场主题为“从实务纬度思考法律思维的培养“的双师课堂实践教学活动。
首先，袁律师用一个由四种不同颜色组成的阿拉伯数字“10000“引入本堂课程内容，从而引导同学们如何学会从法律思维这个独特的角度来看待与思考问题。

(学生们正在认真的思考问题)

接着，袁律师分享了其对三种法律职业人法律思维的认识：法学老师的法律思维即探求法理，在课堂上分析案例或撰写论文研究案例，研讨判决是否正确；律师的法律思维即依法保护委托人的合法权益；法官的法律思维即公正裁决案件。袁律师也将其从事了20多年的法律工作经验进行提炼，提出法科生培养法律思维应通过“思、读、听、练”这四个方面来进行锻炼与培养。紧接着，袁律师提出了“平等的法律内涵” 、“权利与义务的相对性” 、“公平正义的局限性” 、“法律人应有的正义感”等几个问题引导同学们进一步思考。在同学们短暂的讨论后，袁律师对这几个问题进行生动地解释与举例，在场的同学们都表示受益匪浅，收获良多。

(袁楚鹏律师在课堂上生动地讲述着事例)

(袁楚鹏律师、叶秀老师与部分学生的合影)

在课堂的最后，袁楚鹏先生提出，法律人的成长路途应是从自信到自然，从信服到舒服，并为同学们分析了当前法学生的就业、学习方向与法律行业就业形势，促使同学们更好的树立目标与在成为真正的法律人的道路上稳步前进。

文/罗惠嘉
图/罗惠嘉
审校∣叶秀谢广桓
责编∣郑思思

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