为提升学生论文写作能力，5月28日晚，卓越法治人才特色班和法治人才实验班的同学们开展了一场内容充实、指导性强的法学论文写作专题沙龙。易思老师围绕法学论文写作的核心要点，为同学们带来系统而深入的讲解，并就法学征文比赛的备赛策略进行了专业指导。

课程伊始，易老师阐明了此次论文写作专题沙龙的意义。她指出，法学专业对学生“硬笔头”能力要求较高，论文写作不仅是学术训练的重要环节，也是各类征文比赛和未来研究能力的重要体现。因此，尽早掌握规范的写作方法具有现实意义。

本次沙龙从选题原则、写作技巧、资料整理等方面展开，并对特色班每位同学的论文都进行了个性化的辅导。易老师指出，法学论文不同于文学创作或理科科研报告，其本质是在广泛阅读与深度思考基础上，与学界同行进行思想对话的过程。在选题方面，应遵循“小清新”原则：即“小题大做”“思路清晰”“选题新颖”，并注重问题意识、创新意识与价值导向。围绕写作要点，她强调论文应围绕核心论点展开，合理运用案例、法条及学者观点作为支撑材料，避免堆砌材料或简单罗列他人观点。她还详细区分了摘要、引言与结语的功能，提醒同学们注意逻辑衔接与内容差异，并就注释与参考文献的规范性进行了细致讲解。在资料搜集方面，易老师在介绍中英文文献检索平台之后，教同学们使用“知网研学”“Zotero”“Get笔记”等辅助工具，提升文献管理效率，并就如何筛选优质文献、调整检索策略提供了具体建议。课程最后，易老师鼓励同学们积极参与东莞市法学会征文比赛。她建议同学们关注东莞市政府、法院、检察院、法学会官网及微信公众号，挖掘与“法治护航东莞高质量发展”相关的热点议题，探索法学理论与社会实际的结合点。

此次沙龙内容丰富、针对性强，不仅帮助同学们了解了规范的学术写作方法，也激发了大家参与法学征文比赛的热情。作为卓越班的班主任，易思老师始终高度关注学生的学业进展与学习状态。除课堂教学外，她常在晚自习时间深入班级巡查，了解同学们的学习情况，并耐心解答大家在课程学习中遇到的问题。她鼓励学生勤于思考，养成良好的学习习惯，不断提升自身的学术素养与综合能力。相信在老师的指导下，特色班的学子将在学术道路上不断突破，在各类比赛中取得优异成绩。

文/肖雨

图/肖雨

审校|李岚

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