为深入学习、宣传、贯彻习近平法治思想，推动习近平法治思想深入人心，坚定法学院学子走中国特色社会主义法治道路的信心。铸牢听党话、跟党走的思想根基，进一步引导学生提高法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度。2024年3月13日晚上，法学院党总支书记、执行院长李岚教授于定静2D202以“也来谈谈第二十条”为主题，为2023级C班、2021级E班共120名学生讲授思政第一课，本次活动由辅导员郑晓颖老师主持。

春节期间，电影《第二十条》上映，影片以鲜活的现实题材故事、小人物视角作为切口来展示刑法中第二十条关于“正当防卫”法条背后的法理与人情，影片以关注民生疾苦、呼吁正义为己任，选择了人民喜闻乐见的方式展现，实现了喜剧与普法的完美融合。随着影片热映，“正当防卫”也成为社会公众热议的话题。作为法学院的学子，对于影片中法理之辨和实践之困，要更深入地剖析与思考。

首先，李岚书记以影片剧情作为引线，分析事件发生的背景、过程以及结果，引导学生自主运用专业知识对案情进行剖析，点出此案中检察官面临的难题——如何在维护法律正义和社会正义之间找到平衡？这也是法学院学子需要思考、需要在日后的实践中体会的难题。同时，也对在场的同学提出问题：在生死攸关的时刻，你会选择反击还是逃跑？李岚书记结合实践中3个经典的案例：“昆山龙哥案”、“于欢辱母案”、“丽江唐雪案”，以此道出正当防卫的本质与意义——鼓励公民挺身而出，与不法行为作斗争。“第二十条”不仅是一条法律条款，更是一种社会价值的体现。

其次，李岚书记提出，现实往往比电影更复杂。要实现真正的公平正义。专业敬业的办案人员是必不可少的一环，但是，从整体上看，案件的处理结果受到多个因素的影响，一是证据的碎片化成为妨碍事实认定的最大阻力；二是政策导向与指标考核的变化对办案工作的影响；三是涉诉舆情的多面性与不稳定性。因此，实现真正的公平正义要敢于面对复杂的司法现状，敢于面对具体案件的办案困境，是所有法律人要迈出的第一步。

最后，李岚书记对本次思政课作出总结：“正义一直存在，但正义的勇气和力量需要被唤醒。这里强调的是正义力量的群体觉醒。其实，哪里有什么沉睡的法条，沉睡的或许是人”。同时，李岚书记勉励大家，作为新时代的法律人，就要在法律裁量空间中，寻求最佳的处理效果，让人民群众充分感受到公平正义。希望同学们在日后做一名有温度、有信仰、有底线的法律人。

法学院党总支书记、执行院长李岚教授为学生讲授新学期思政第一课

文/黄琼慧

图/黄琼慧 郑晓颖

审校|李岚 李鑫

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