3月28日，法学院组织召开2026年人才培养方案修订校友座谈会，立足新时代法治建设需求优化法学专业人才培养体系。本次座谈会由叶秀副院长主持，法学院校友会会长李岚教授、执行会长陈俊霖及多名教师与实务界校友代表参会，通过多方深度对话为法学人才培养注入实践智慧与前沿视野，同时推动教育教学改革更好契合行业实际需求。

座谈会紧密围绕国家法治建设战略与区域发展实际，聚焦法学人才培养核心命题。随着科技革命与社会治理模式创新，法学教育需要主动适应时代要求，在保持专业底色基础上构建兼具前瞻性与实用性的特色培养方向，通过整合优质教育资源推动课程体系与实践能力培养的系统性革新，着力培养既掌握扎实法律理论又能解决复杂现实问题的复合型法治人才。

（法学院2026年人才培养方案修订校友座谈会现场）

本次座谈会特别邀请七位深耕法律实务领域的校友代表，他们结合在司法机关、律师事务所、企业法务等岗位的从业经历，从实务视角分享了新时代法律职业对人才能力的核心要求。学院领导与教师团队认真听取校友关于课程设置、实践教学、职业素养培养等方面的建议，形成“理论教学与实务训练并重”“专业能力与综合素养协同”的育人共识。此次座谈会通过“高校——实务界”的深度对话为人才培养方案修订提供了宝贵实践依据，有助于打通从课堂到职场的能力培养链条。

（校友代表分享实务经验）

会议还针对当前法学教育中课程结构优化、实践教学创新、学生综合素养提升等关键问题展开深入研讨，围绕课程体系科学性与实用性平衡、实践教学环节真实性与有效性增强、学生沟通能力与职业伦理培养等议题提出系列建设性方案。学院将以此次座谈会为契机，进一步完善人才培养顶层设计，强化“以学生为中心”的教育理念，通过课程模块重构、教学方法创新、师资队伍建设等举措全面提升法学人才培养质量，为法治中国建设输送更多高素质专业人才。人才培养方案的修订是一项系统工程，学院将持续吸纳实务界校友的智慧建议，动态优化课程体系与实践环节，确保培养目标与行业需求精准对接。

此次座谈会为学院人才培养改革提供了重要思路，未来将进一步强化校地协同育人机制，推动法学教育与国家法治战略同频共振，为培养担当民族复兴大任的法治人才奠定坚实基础。

文/王蕾

图/王蕾

审校|李鑫

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